玉屏幼兒園開展

《幼兒音樂感受力培養的實踐策略研究》課題系列活動

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? ? “春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”這是玉屏幼兒園周一早上升國旗時，幼兒動聽的歌謠。2015年11月2日，幼兒園縣級課題《幼兒音樂感受力培養的實踐策略研究》的成員老師結合自己班上幼兒情況，精心準備，讓每個幼兒登臺演唱，用豐富多彩的表演形式，展示經典的童謠和兒歌，有的誦讀、有的表演、還有的唱歌......開展了每周一次與此項課題相聯系的音樂展演活動。

? ? 課題組老師還將結合課題實施計劃，在班級開展每兩周一次的“小小音樂會”、每月一次“我會唱、我會跳”、每期一次“我是小歌手”等系列活動，周一輪流在國旗下進行音樂展演。讓小朋友們感受到悅耳動聽的童謠和兒歌，既鍛煉了幼兒自信大方的能力，又能讓更多的幼兒在音樂的熏陶中長大，培養幼兒的音樂感受能力，在幼兒成長的過程中感受音樂的美感。

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